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IN DIESEM PODCAST BEHANDELN WIR:

 

02:41 Einstieg in die Homöopathie

06:07 Gründung einer Lerngruppe

14:44 Förderung der Studiengruppe

25:23 Kosten

 

LINKS UND RESSOURCEN, DIE IN DIESEM PODCAST ERWÄHNT WERDEN:

Einführung in die Homöopathie: Ein geführter Studiengruppen-Lehrplan

Podcast 62 – Väter mit Kühnheit: Eine Lerngruppe nur für Männer

Joettes Lerngruppe: Finde deine neuen Lerngruppen-Freunde auf Facebook: So trittst du einer Lerngruppe bei oder gründest selbst eine.

Facebook-Seite der Schüler von Joette Calabrese (eine geschlossene Gruppe, die Schülern von Joette vorbehalten ist, um über Homöopathie zu diskutieren)

Einführung in die Homöopathie II: Nur über Ihre Ressourcenseite erhältlich, nachdem Sie den erforderlichen Kurs „Einführung in die Homöopathie I“ (siehe oben) absolviert haben.

 

 

 

Kate:  Dies ist die 67. Folge des Practical Homeopathy® Podcasts mit Joette Calabrese.

 

Joette:  Hier spricht Joette Calabrese, und ich begrüße Sie herzlich zum Podcast „Praktische Homöopathie“. Weltweit übernehmen Frauen und Männer wieder die Kontrolle über die Gesundheit ihrer Familien und lernen, ihren Körper auf natürliche, sichere und wirksame Weise zu heilen. Wenn Sie mehr erfahren möchten, sind Sie hier genau richtig. Bleiben Sie dran, denn wir geben Ihnen das nötige Wissen und die Inspiration, die Sie brauchen, während ich meine jahrzehntelange Erfahrung und mein Wissen über diese wirkungsvolle Heilmethode, die wir Homöopathie nennen, mit Ihnen teile.

 

Joette:  Hallo zusammen! Hier ist Joette, und wir tauschen jetzt mal die Rollen. Anstatt dass Kate mich interviewt, werde ich Kate interviewen!

 

Dafür gibt es einen guten Grund, nicht nur weil ich sie mag, sondern auch weil sie sich schon länger mit Homöopathie beschäftigt und nun selbst unterrichtet. Sie leitet Studiengruppen. Ich dachte, es wäre interessant, mit ihr darüber zu sprechen, wie sie dazu kam, Studiengruppen zu gründen, wie sie die Teilnehmer für die Kurse gewinnt usw. Ich möchte also tiefer in die Materie eintauchen, Kate besser kennenlernen und sehen, wie sie das alles organisiert.

 

„Da-da-dan-dan-dan-da-dan-dan-dan-dan-dan-dan.“

 

Kate:  Das ist die Titelmusik.

 

Joette:  Ich weiß.

 

Kate:  Tanzende Mädchen!

 

Joette:  Ja, ja.

 

Kate:  Danke für die Einladung. Es ist schon komisch, mal auf dieser Seite des Interviews zu sitzen. Aber ja, ich freue mich darauf, darüber zu sprechen, weil ich die Lerngruppen total gerne mache. Ich weiß gar nicht mehr, wie viele ich schon gemacht habe. Vielleicht acht, neun, zehn? So ungefähr.

 

Joette:  Wow, Kate, das wusste ich ja gar nicht! Also, wir sprechen über Gateway I, Gateway to Homeopathy, meinen Lehrplan. Wir nutzen ihn als Einstieg für viele Interessierte, die nicht nur etwas über Homöopathie und ihre praktische Anwendung lernen möchten, sondern auch über die von mir verwendeten Protokolle. Er vermittelt genau das richtige Maß an Wissen, damit man direkt loslegen und – falls gewünscht – meinen Blog, meine Bücher und meine anderen Kurse nutzen kann. Es ist also ein guter … ein guter „Einstieg“.

 

Kate:  Genau. Passenderweise heißt es „Gateway“.

 

Joette:  Ja. Und wir werden alle Informationen darüber, wie man einem Gateway beitreten oder ein eigenes gründen kann usw., weiter unten bereitstellen [siehe oben unter „Links und Ressourcen“].

Tor zur Homöopathie

 

Kate:  Also, Joette, was ich besonders interessant finde, ist, dass viele Leute denken, der Kurs „Einführung in die Homöopathie“ sei nur für absolute Anfänger. Das stimmt aber nicht. Ich stelle fest, dass viele Menschen, die sich schon seit Jahren mit Homöopathie beschäftigen, sie seit Jahren in ihrer Familie anwenden, im medizinischen Bereich arbeiten oder bereits viele Ihrer Kurse besucht haben, zu Kurses „Einführung in die Homöopathie“ , weil sie gemeinsam mit anderen Frauen, Männern oder anderen Interessierten lernen und eine Gemeinschaft aufbauen möchten. Es ist erstaunlich, wie viele erfahrene Menschen an diesen Lerngruppen teilnehmen.

 

Joette:  Aber war das bei den von Ihnen organisierten Gruppen nicht immer so, oder war es schon immer so?

 

Kate:  Ich denke, es kommt darauf an. Viele Menschen haben sich noch nie mit Homöopathie beschäftigt, für sie ist das alles völlig neu. In meiner aktuellen Studiengruppe zum Beispiel sind einige Teilnehmerinnen, deren Mütter gesagt haben: „Hey, ich möchte, dass du an dieser Studiengruppe teilnimmst.“ Und sie hat die Teilnahme für ihre Töchter und Schwiegertöchter bezahlt. Sie passt sogar auf die Kinder auf. Sie fangen also ganz von vorne an. Dann ist da noch jemand in der Gruppe, der seit 20 Jahren als klassischer Homöopath praktiziert.

 

Joette:  Ist das nicht toll?

 

Kate:  Diese Leute lernen also gemeinsam. Sie helfen einander, lehren einander und unterstützen sich gegenseitig – und es ist wunderschön, das mitzuerleben. Während der Lerngruppe gibt es einen Chat, in dem die Frauen miteinander kommunizieren. Sie fragen: „Wie hieß das Mittel noch gleich? Wie schreibt man das?“ Diejenigen mit Erfahrung helfen den Neulingen und erklären ihnen die Namen der Mittel. Sie geben ihnen Tipps. So findet quasi parallel zu den Gateway-Lektionen eine Art Nebenlerngruppe statt.

 

Joette:  Nun, am besten lernt man durch Lehren. Da gibt es keinen Zweifel. Als ich anfing, Homöopathie zu unterrichten, merkte ich, dass ich meine Geschichte gut kennen musste. Ich musste wirklich in der Lage sein, Dinge einfach zu erklären, um das Komplexe zu verstehen und es den Leuten so zu vermitteln, dass sie es leicht anwenden können. Es zwingt einen – sowohl als Dozentin als auch für diejenigen, die Homöopathie schon länger anwenden und anderen helfen –, sein Verständnis zu verfeinern und in wenigen Sätzen prägnant zu erklären, was Homöopathie eigentlich ist.

 

Kate:  Genau. Aber ich möchte niemanden abschrecken, denn so wie der Lehrplan aufgebaut ist, kann man das wirklich auch ohne Vorkenntnisse schaffen. Wenn man das Kapitel liest und sich die Fragen und Videos vorher ansieht, ist das kein Problem . Also, lasst euch nicht einschüchtern, nur weil ihr neu in der Homöopathie seid.

 

Joette:  Nun, ich nehme an, diese Anfängerfragen kommen von Leuten, die ganz neu dabei sind. Aber sie helfen auch denjenigen, die schon länger dabei sind, ihre Denkweise zu festigen. Ich finde das alles super. Es ist ja auch so gedacht. Wir kommen nie mit den gleichen Voraussetzungen auf die Welt. Wir sollen alle auf unterschiedlichen Ebenen sein und unterschiedliche Erfahrungen sammeln. Deshalb finde ich das toll. Ich finde es toll, dass ihr das so macht.

 

Gründung einer Lerngruppe

 

Ich finde es wirklich interessant, dass Sie mir vorhin, bevor wir mit der Aufnahme begannen, erzählt haben, dass jemand aus Finnland in Ihrer Klasse ist. Wir haben Teilnehmer aus Südafrika, England, Irland und anderen Teilen Südamerikas in diesen Gruppen. Das Faszinierende daran ist, dass die Teilnehmer durch diese Chatgruppen je nach Wohnort sechs oder zwölf Stunden voraus sind. So können Fragen mitten in der Nacht beantwortet werden, während beispielsweise in Ihrer Region der USA alle anderen tief und fest schlafen.

 

Kate:  Genau. Also, Joette, um es für alle Zuhörer noch einmal zu verdeutlichen: Viele Leute gründen für ihre Lerngruppen eine Facebook-Gruppe. Dort können dann alle beitreten und, wie du schon sagtest, jederzeit miteinander kommunizieren.

 

Joette:  Also, das hast du so gemacht, richtig? Hast du jetzt für jede einzelne dieser separaten Gruppen, die du unterrichtet hast, eine eigene Facebook-Gruppe? Oder gibt es eine große Gruppe, in der alle miteinander verbunden sind?

 

Kate:  Ja, eine große Facebook-Gruppe, und alle, die jemals an einer Gateway-Lerngruppe mit mir teilgenommen haben, sind auf dieser einen Facebook-Seite.

 

Joette:  Liegt der Grund dafür, dass du das kannst, darin, dass du schon seit geraumer Zeit Homöopathie anwendest, Kate, oder denkst du, dass auch jemand, der ein Neuling ist, eine Studiengruppe gründen kann?

 

Kate:  Ja, wie ich schon erwähnt habe, denke ich, dass das jeder schaffen kann, weil der Lehrplan so aufgebaut ist. Er ist sehr leicht verständlich. Alle Antworten sind enthalten. Deshalb möchte ich niemanden davon abhalten, eine Lerngruppe zu gründen.

 

Tatsächlich gehört es zum Lehrplan der Lerngruppe, dass neue Mitglieder abwechselnd eine bestimmte Lektion leiten und die Verantwortung teilen, sodass jeder bestimmte Aspekte des Themas bearbeiten kann. Ihr könnt euch gegenseitig unterstützen.

 

Joette:  Genau so haben wir es gemacht, als wir Anfang der 80er-Jahre eine Studiengruppe gründeten, als ich anfing, mich mit Homöopathie zu beschäftigen. Wir haben uns abgewechselt und uns gegenseitig Aufgaben zugeteilt: „Okay, du studierst dieses spezielle Mittel und berichtest uns dann. Dann studiert jemand anderes diese spezielle Erkrankung und berichtet uns, wie wir dieses oder jenes Mittel anwenden.“

 

Ich finde die Idee super. Aber ich dachte, Sie sprächen davon, wie einfach der Einstieg für Neulinge ist. Sie sagen aber auch, dass man, selbst wenn man noch keine Erfahrung mit Homöopathie hat, eine Lerngruppe gründen kann, richtig?

 

Kate:  Genau. Du wirst im Laufe der Zeit dazulernen. Du wirst beim Lesen der Kapitel dazulernen. Das wird dich dazu zwingen, zu recherchieren, und ihr könnt euch gegenseitig helfen.

 

Joette:  Nun ja, im Land der Blinden ist der Einäugige König. Also, ich weiß nicht. Im Land der Blinden ist die einäugige Homöopathin die Königin.

 

Kate:  Es gibt noch ein paar andere Möglichkeiten, es einfacher zu machen. Man kann zum Beispiel die Aufgaben verteilen, die Leute verschiedene Passagen vorlesen sollen. Man kann auch die Fragen verteilen, damit alles vorher vorbereitet ist. Ich stelle die Fragen für die Lerngruppe und lasse die Leute reihum antworten. So muss man nicht alles wissen.

 

Joette:  Was für Leute – ich meine, wir haben es ja schon kurz angesprochen – aber was für Leute schließen sich solchen Gruppen im Allgemeinen an? Ich bin sicher, dass Sie eine ganze Reihe von Menschen aus allen Bevölkerungsgruppen vertreten, aber könnten Sie mir eine Vorstellung davon geben, wer solchen Gruppen beitritt?

 

Kate:  Genau. Mütter, die sich neu mit Homöopathie beschäftigen und ihre Babys zu Hause betreuen. Wir haben Krankenschwestern. Wir haben Ärzte, Menschen mit medizinischem Abschluss. Wir haben Heilpraktiker. Wir haben klassische Homöopathen. Wir haben deine Schülerinnen, Joette, die viele deiner Kurse besucht haben. Ich kenne viele, die an diesen Studiengruppen teilgenommen und alle deine Kurse besucht haben, Joette. Jetzt gehen sie gemeinsam zu den Studiengruppen, weil sie die Gemeinschaft suchen. Sie wollen alles, was du geschrieben oder gelehrt hast, aufnehmen und lernen.

 

Joette:  Oh, das ist ja spannend! Wirklich spannend. Und dann gibt es natürlich noch die Vätergruppe …

 

Kate:  Oh, mein Gott!

 

Joette:  …das Interview, das du vor ein paar Monaten geführt hast, das war echt super. Es geht nur um Väter. Falls ihr das noch nicht gehört habt, solltet ihr euch den Podcast unbedingt anhören, denn es sind junge Väter, die… ich glaube, sie leben in Oregon. Sie wohnen zufällig in der Nähe voneinander. Aber das ist ja auch ein wichtiger Aspekt: ​​Diese Leute können überall wohnen, richtig? Man kann alles virtuell machen oder sich einfach in einer Gruppe treffen, zum Beispiel im Gemeindesaal oder im Wohnzimmer – manche sind ja im Wohnzimmer, andere in einem anderen Teil des Landes. Es kann also eine bunte Mischung an Orten sein. Stimmt das?

 

Kate:  Genau! Ich habe Teilnehmer aus aller Welt – von der Ost- und Westküste. Deshalb versuche ich, Zeiten zu wählen, die es Leuten von beiden Küsten ermöglichen, an der Lerngruppe teilzunehmen, und die nicht zu umständlich sind. Es ist etwas schwierig, alle Zeitzonen abzudecken. Aber mein Vorschlag wäre, eine Zeit zu wählen, die für alle gut erreichbar ist. Man kann es natürlich nicht allen recht machen, aber denkt daran. Behaltet das im Hinterkopf, wenn ihr eure Lerngruppen plant.

 

Und noch etwas, Joette, wie du schon angedeutet hast: Man kann Lerngruppen komplett online oder auch zu Hause bilden. Am liebsten mag ich aber die Kombination aus beidem. Ich liebe es, wenn Frauen zusammen an einem Tisch sitzen und sich unterhalten. Und dann haben wir den Bildschirm, und noch einmal 20 bis 30 Frauen, die per Videokonferenz dazukommen. Wir haben also meistens eine Mischung aus beidem. Das finde ich sehr anregend.

 

Joette:  Ja, und das gibt dem Ganzen auch Tiefe. Gestern Abend habe ich einen Kurs gegeben, und ich glaube, vier oder fünf der Frauen kamen aus Südkalifornien. Eine andere war … ich glaube, ziemlich sicher … sie war in Mississippi. Das bringt also eine ganz andere Atmosphäre hinein. Die Hintergründe der Menschen sind unterschiedlich. Ihre Erfahrungen sind unterschiedlich. Ich finde das einfach faszinierend.

 

Was mich einmal besonders beeindruckt hat, war eine andere Gruppe – ich glaube nicht, dass es deine war –, die sehr groß war. Es waren ausschließlich Frauen. Ich meine, es waren 99 Personen. Diese Zahl ist mir im Gedächtnis geblieben. Als ich zur achten Stunde kam⁽ denn so machen wir das … darüber können wir gleich sprechen), sah ich auf meinem Bildschirm 99 kleine Kästchen mit Bildern von Menschen aus aller Welt.

 

Eine Frau telefonierte mit ihrem Handy. Während wir sie beobachteten und sie auf sich selbst zielte, konnte man hinter ihr ihr Lama sehen. Sie zog ihr Lama tatsächlich über ein Bergfeld! Und das in Bolivien! Es war zum Schreien komisch. Ich sagte: „Mein Gott! Das Lama wird homöopathisch behandelt. Das ist ja genial! Wenn es das nächste Mal spuckt, kann sie es beruhigen und seine Wutanfälle in ein Schnurren verwandeln, anstatt es richtig anzuspucken.“

 

Kate:  Oh, mein Gott! Das ist ja urkomisch!

 

Joette:  Ich weiß. Es ist urkomisch. Wirklich.

 

Wir haben schon oft stillende Mütter beobachtet. Auch viele Kinder, die im Hintergrund herumrannten, sind mir aufgefallen. Einmal war da eine Frau in ihrem Schlafzimmer. Sie fragte sich: „Was wäre wohl das Beste für mein Kind?“ Während wir sie beobachteten, rannte hinter ihr – sie war ja in ihrem Schlafzimmer – ein Kind von der Wand zum Bett, sprang darauf herum (hüpf, hüpf, hüpf, hüpf), sprang wieder herunter, knallte gegen die Wand – BUMM! – drehte sich um, rannte zurück zum Bett (hüpf, hüpf, hüpf, hüpf, hüpf), sprang wieder herunter und gegen die andere Wand – BUMM! Das ging ganze 15 Minuten so.

 

Wir fragten uns alle: „Könnte es sich um ein hyperaktives Kind handeln?“ Man kann solche Dinge einfach nicht übersehen.

 

Ich schweife oft etwas ab, aber oft erkennen wir Mütter die Bedürfnisse unserer Kinder nicht so schnell, weil wir ihnen so nahestehen und alle Kinder so sind. Vielleicht ist die Mutter selbst auch so und merkt nicht, dass es sich um handelt . Wenn ein Kind das 20 Minuten lang – oder auch 30 oder sogar nur fünf Minuten – durchhält, deutet das auf Hyperaktivität hin. Das ist hilfreich, denn man muss lernen, die eigene Perspektive zu verlassen. Wenn andere das sehen, kann das einen entscheidenden Unterschied machen und einem die richtige Sichtweise vermitteln.

 

Kate:  Ja, also, diese Frauen, diese Männer, sie helfen einander.

 

Joette:  Ja, es ist toll. Es ist großartig. Darum geht es doch.

 

Förderung von Lerngruppen

 

Also, Kate, wie erfahren die Leute davon? Macht man irgendwo Werbung dafür, wenn man eine Gruppe gründen will?

 

Kate:  Also, zuerst überlege ich mir, wann der beste Zeitpunkt ist, eine Lerngruppe zu gründen. Ich möchte sie ja nicht direkt vor Weihnachten starten. Es gibt bestimmte Zeiten, da sind die Leute eher geneigt, sich Lerngruppen anzuschließen. Man muss nur eine Anzeige auf der Facebook-Seite von Joettes Lerngruppe schalten: Finde deine neuen Lerngruppen-Freunde. Also nochmal: Das ist Joettes Lerngruppe: Finde deine neuen Lerngruppen-Freunde. Dort kann man also ankündigen, dass man eine neue Lerngruppe gründet.

 

Eine weitere Möglichkeit bietet die Facebook-Seite „Students of Joette“. Dort veröffentlicht Natalie wöchentlich einen Beitrag, auf den jeder, der eine neue Lerngruppe gründen möchte, antworten oder ihn kommentieren kann.

 

Joette, ich habe unter anderem in unserem örtlichen Bioladen und in unserem Forum für Homeschooler inseriert. Das sind also die wichtigsten Wege, um bekannt zu machen, dass ich eine Lerngruppe leite. Ach ja, und noch etwas: Auf meiner privaten Facebook-Seite bekomme ich immer wieder Anfragen wie: „Ich wusste gar nicht, dass du das machst“ oder „Was ist Homöopathie?“ Das ist irgendwie witzig, denn viele Leute denken ja, Homöopathie sei ein Sammelbegriff für Naturheilkunde. Das ist also eine gute Gelegenheit, das Gespräch anzustoßen und ihnen zu erklären: „Nein, Homöopathie ist etwas anderes. Ich erkläre es euch mal.“

 

Joette:  Also, Kate, hattest du schon mal jemanden in deiner Lerngruppe, der nach deren Abschluss gleich in eine andere und dann noch eine weitere wechselt? Sie fangen immer wieder von vorne an, aber diesmal mit neuen Leuten, um neue Leute kennenzulernen und sicherzustellen, dass sie den Stoff wirklich verinnerlicht haben. Erlebst du so etwas?

 

Kate:  Ja, das stimmt. Ich sehe ständig Leute, die an verschiedenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Leitern teilnehmen. Oder sie besuchen eine Lerngruppe und gründen dann selbst eine. Ich möchte jeden ermutigen, eine Lerngruppe zu gründen. Sucht euch Leute in eurer Nähe. Sucht online nach Menschen, die mehr darüber erfahren möchten. Das ist eine großartige Gelegenheit, anderen zu zeigen, dass es einen erstaunlichen Weg gibt, den Körper ohne schulmedizinische Medikamente zu heilen.

 

Und außerdem, Joette, ich habe Leute, die immer wieder an meinen Lerngruppen teilnehmen. Deshalb kündige ich neue Lerngruppen immer auf meiner Facebook-Seite an, damit auch diejenigen, die schon mal dabei waren, Bescheid wissen, dass es wieder eine Gateway-Gruppe geben wird. Die Teilnahme ist kostenlos. Einfach mitmachen, und ich gebe alle Infos. Ich finde es toll, dass…

 

Joette:  Kostenlos. Das gefällt mir besonders: kostenlos.

 

Kate:  Ja. Also, die Leute, die schon mal dabei waren, kommen alle wieder zusammen und wir können diese Beziehungen weiter vertiefen. Dann helfen sie den neuen Leuten, und das ist einfach wunderschön.

 

Joette:  Kate, stellst du fest, dass manche Leute ihre skeptischen Verwandten oder Freunde mitbringen, oder sind die Mitglieder dieser Gruppen bereits von der Homöopathie überzeugt? Welcher Personentyp ist deiner Meinung nach am häufigsten vertreten?

 

Kate:  Es gibt keinen „häufigsten“ Menschentyp. Es betrifft alle möglichen Menschen. Ich glaube, manche sind sich bezüglich Homöopathie unsicher. Tatsächlich – ach, das ist eine lustige Geschichte – ich habe eine sehr gute Freundin (und ich weiß, sie wird diesen Podcast hören), die der Studiengruppe beigetreten ist, und jedes Mal, wenn wir uns getroffen haben, hat sie diese super tiefgründigen, schwierigen Fragen gestellt. Und ich liebe sie sehr, aber es war in gewisser Weise eine Herausforderung für mich, weil sie nicht an Homöopathie glaubte, als sie damit anfing.

 

Es war also witzig. Aber am Ende, glaube ich, fing sie an zu begreifen, dass da was dran ist. Wir scherzten dann immer, weil ihr Mann sie fragte: „Was machst du da? Was sind denn all diese Sachen, die da mit der Post kommen?“ Und jetzt nennen wir sie unsere Lieferantin, weil sie in unserer Stadt die größte Auswahl an Homöopathie hat.

 

Joette:  Wenn man also mit einer neugierigen Einstellung herangeht und diese befriedigt wird, dann kann man weitermachen und richtig durchstarten. Da gibt es keinen Zweifel.

 

Kate:  Diese Frau ist sehr intelligent und hatte tolle, berechtigte Fragen. Wir haben sie dann gemeinsam durchgearbeitet. Sie hatte Ihre Fragerunde letzte Woche gehört. Es war wirklich schön zu sehen, wie sie die Homöopathie kennengelernt und verstanden hat. Sie besucht jetzt Ihre Kurse und lernt schon sehr viel.

 

Joette:  Glaubst du also, dass ein Teil dessen, was sie zum Weitergehen ermutigt hat, darin bestand, dass es mehr war, als nur du es ihr als Freundin gesagt hast? Und dass es nun, da sie Teil einer Gruppe war, einen Unterschied gemacht hat?

 

Kate:  Oh, absolut. Ich glaube, sie hat von all diesen anderen Leuten gehört, wie die Homöopathie ihnen geholfen hat. Auch von dir, Joette, hat sie davon gehört, und dann hat sie selbst damit . Ich denke, das war letztendlich der ausschlaggebende Punkt … dass sie genug Wissen hatte, um diese Mittel anzuwenden, und sie hat gesehen, wie sie das Leben ihrer Familie grundlegend verändert haben. Sie arbeitet zwar noch an einigen Dingen, aber sie hat gesehen, wie positiv sie sich auf viele Menschen ausgewirkt haben. Ich denke, all das zusammen hat sie von der Homöopathie überzeugt.

 

Joette:  Also, während dieser Treffen – ich weiß, ihr arbeitet das Arbeitsbuch Seite für Seite durch – stelle ich mir vor, dass die Teilnehmer über ihre Erfolge berichten. Man hört dann zum Beispiel: „Unglaublich! Ich habe die Ohrenentzündung meines Kindes geheilt. Ich hätte nie gedacht, dass es so einfach ist.“ Oder jemand erzählt von einem Fehler, den er gemacht hat, und wie er ihn behoben hat. So hat jeder in der Gruppe die Möglichkeit, die Vor- und Nachteile kennenzulernen. Stimmt das? Ich denke schon.

 

Kate:  Ich bin so froh, dass du das angesprochen hast, denn ich glaube, genau das macht diese Gruppen so besonders. Es ist das, was die Leute ermutigt: dass wir alle darüber sprechen, wie die Homöopathie in unserem Leben geholfen hat.

 

Ich erstelle sogar für jede Woche des Studienleitfadens eine PowerPoint-Präsentation. Das ist natürlich kein Muss. Ich finde es nur hilfreich für meine Online-Lerngruppen. Meine Präsentation passt perfekt zum Buch. In den Notizen habe ich kleine Hinweise eingefügt wie: „Erzähle die Geschichte von Lucas auf seinem Fahrrad.“ Das erinnert mich daran, darüber zu sprechen, wann Lucas Aconitum – oder über verschiedene Situationen, in denen ich es angewendet und damit große Erfolge erzielt habe.

 

Und dann frage ich auch andere: „Wenn ihr Geschichten habt, die ihr teilen möchtet, würde ich die auch gerne hören.“ Und dann melden sich die Leute zu Wort und erzählen, genau wie du gesagt hast, wie es ihnen in ihrem Leben geholfen hat.

 

Joette:  Trefft ihr euch wöchentlich oder monatlich? Wie organisiert ihr diese Gruppe im Allgemeinen?

 

Kate:  Also, wir treffen uns einmal pro Woche. Ich weiß, dass andere Lerngruppen das unterschiedlich handhaben. Mir hat es geholfen, zwei Lerngruppen zu haben, die sich zu unterschiedlichen Zeiten treffen. So finden sie parallel statt. Man kann also montagsabends dazukommen, oder, falls man montags nicht kann, mittwochs.

 

Joette:  Oh, das ist toll! Das ist wirklich toll.

 

Kate:  Also, sie können jede Woche an beiden Sitzungen teilnehmen. Es ist dasselbe.

 

Joette:  Immersion. Immersion, Leute, Immersion!

 

Kate:  Oder, falls sie es an dem Abend nicht schaffen, kommen sie zum Morgenunterricht.

 

Joette:  Oh, das ist wirklich eine sehr clevere Idee, das so auf einem Kalender darzustellen. Das ist toll.

 

Kate:  Wir folgen also einfach dem wöchentlichen Ablauf. In der letzten Woche haben wir dann eine Fragerunde mit dir, Joette. Ich erinnere die Leute gleich zu Beginn daran: „Wir müssen diese Fragerunde mit Joette unbedingt terminieren. Sag mir bitte Bescheid, ob du daran teilnehmen möchtest“, denn ich weiß ja, wie voll dein Terminkalender ist.

 

Wenn Sie also Interesse an einer Lerngruppe haben, sollten Sie sich die Termine gut überlegen, Joettes Büro anrufen und gleich einen Termin vereinbaren.

 

Joette:  Nun, mich interessiert auch die genaue Organisation. Halten Sie unter der Woche Kontakt zu diesen Leuten, geben Sie ihnen einen Kalender oder haben Sie eine Plattform, auf der Sie Informationen oder Änderungen veröffentlichen, beispielsweise wenn ein Feiertag ansteht?

 

Kate:  Jeder macht das etwas anders. Ich habe eine E-Mail-Gruppe, in die ich alle einfüge, die gemeinsam am Gateway-Programm teilnehmen. So muss ich nur einmal klicken und jede Woche eine E-Mail verschicken, um alle an unser nächstes Treffen zu erinnern und die Hausaufgaben mitzuteilen. Je öfter man erinnert, desto besser – denn wie du weißt, vergisst man Dinge ja alle mal.

 

Joette:  Genau, das stimmt. Also, es gibt Hausaufgaben. Machen die Leute die auch wirklich? Ich meine, wir haben das so eingerichtet, dass die Teilnehmer in der Woche vor dem nächsten Treffen etwas lernen können. Aber erledigen die das auch? Ich meine, die meisten Mütter – und Großmütter – haben ja ein sehr volles Programm.

 

Kate:  Ich glaube, die meisten machen die Hausaufgaben. Normalerweise sind sie da ziemlich gut drin. Es ist hilfreich, die Blogs zu lesen oder den Podcast zu hören, und es ist gar nicht so schwer. Es dauert nicht lange. Die Hausaufgaben nehmen nicht viel Zeit in Anspruch. Man kann einen Podcast hören, während man abwäscht oder Auto fährt. Ich finde also nicht, dass die Hausaufgaben eine Belastung sind, sondern dass sie das Gelernte vertiefen. Deshalb würde ich euch ermutigen, die Hausaufgaben zu machen.

 

Joette:  Ja, es ist toll.

 

Kate, kennst du Gruppen, die ewig bestehen? Ich meine, wenn man vor fünf Jahren eine gegründet hat – ich glaube, es waren eher zweieinhalb bis drei Jahre, als wir damit angefangen haben –, gibt es welche, die immer noch bestehen oder bei denen die Mitglieder zusammengeblieben sind und jetzt lebenslange Freundschaften pflegen? Oder hast du so etwas schon mal erlebt?

 

Kate:  Ja, tatsächlich. Einige der Leute, die eine meiner ursprünglichen Lerngruppen gegründet haben, haben sich zu einer Facebook-Gruppe zusammengeschlossen. Sie unterstützen sich gegenseitig.

 

Joette:  Oh, ausgezeichnet! Ausgezeichnet, ich liebe es.

 

Kate:  Also, sie studieren weiterhin gemeinsam verschiedene Dinge. Ja, das ist wirklich gut.

 

Joette:  Ja, das ist schön. Die Gruppe, der ich in den 80er-Jahren beigetreten bin und von der ich vorhin gesprochen habe, wir haben uns vier Jahre lang jeden Donnerstagabend getroffen. Wir sind sehr enge Freundinnen geworden. Eine der Gruppenmitglieder ist ebenfalls Homöopathin, eine professionelle Homöopathin, genau wie ich. Eine andere ist Hebamme geworden und wendet Homöopathie fast ausschließlich an. Die anderen nutzen sie einfach für ihre Familien. Ich finde es toll, dass Menschen durch solche Treffen und Gruppen neue Wege finden, was auch immer sie im Leben suchen.

 

Kosten

 

Nun, Kate, ich bin sehr ermutigt von dem, was Sie mir heute Abend erzählen. Ich weiß, worum es geht, und habe ein grundlegendes Verständnis, weil es mich persönlich sehr betrifft. Aber ich möchte, dass die Leute die Kosten kennen, denn das ist ein wichtiger Faktor, besonders für diejenigen, die sich noch nicht mit Homöopathie auskennen. Sie wissen ja noch gar nicht, ob sie überhaupt investieren wollen. Könnten Sie mir daher etwas mehr darüber erzählen?

 

Kate:  Ja. Ich denke, das ist einer der Gründe, warum viele mit diesen Gateway-Gruppen anfangen: Die Kosten für das Kursmaterial sind relativ gering. Und das war's dann auch schon.

 

Manche Gruppenleiter erheben eine zusätzliche Gebühr, da die Zusammenstellung der Gruppen ehrlich gesagt zeitaufwändig ist. Man muss Geld für eine Videokonferenzsoftware ausgeben. Es geht uns also nicht darum, Geld zu verdienen, sondern einfach darum, dass es Zeit kostet. Manche Gruppen sind kostenlos. Sie haben also die Wahl, mit wem Sie in einer Gruppe sein möchten und wie viel Sie investieren wollen.

 

Aber die Kosten sind gering. Daher würde ich sagen, dass dies für Einsteiger – da hast du recht, Joette – ein idealer Einstieg ist, ohne gleich viel investieren zu müssen. Und das Beste daran: Nach Abschluss aller Lektionen des „Einführung in die Homöopathie“ erhalten die Teilnehmer einen Rabatt auf ihre Heilmittel bei der OHM Pharmacy in Texas. Das ist eine enorme Ersparnis. Ich bin von OHM begeistert und bestelle dort etwa alle ein bis zwei Monate. Das ist wirklich Gold wert.

 

Ein weiterer großer Vorteil der Teilnahme an der Lerngruppe ist, dass Sie nach Abschluss der acht Lektionen – die je nach Gruppe in sechs oder acht Wochen absolviert werden – berechtigt sind, an Sammelbestellungen Ihrer Kurse teilzunehmen. Dies ist besonders beliebt. Es gibt regelmäßig Teilnehmer, die an solchen Sammelbestellungen teilnehmen, allerdings ist die Teilnahme an der Lerngruppe „ Gateway to Homeopathy“ Voraussetzung

 

Joette:  Kate, könntest du etwas zu Gateway II erzählen? Es wurde nämlich entwickelt, weil die Teilnehmer von Gateway I sich: „Okay, und was nun?“ Sie waren noch nicht bereit für einen vollwertigen Kurs. Könntest du also bitte etwas zu Gateway II erzählen?

 

Kate:  Klar. Also, Gateway II … wie du es entwickelt hast, Joette, ich weiß, dass du dir Gedanken darüber gemacht hast, was die Leute als Nächstes wollen? Welche Fragen bleiben ihnen nach Gateway I? Was ist ihr nächster Schritt?

 

Gateway II führt Sie also auf eine tiefere Ebene des Verständnisses der Homöopathie und vermittelt Ihnen mehr über die Behandlungsmethoden. Die meisten Teilnehmer absolvieren Gateway II entweder gemeinsam in derselben Gruppe oder in verschiedenen anderen Gruppen. Es ist ein hervorragender Zwischenschritt.

 

Joette:  Als kleines Mädchen sprach meine Mutter gerade so viel Italienisch mit mir, dass ich hier und da etwas verstand. Sie sagte immer: „Arrangiati“, was so viel heißt wie „Reiß dich zusammen“. Es war eine Art zu sagen: „Benehm dich! Hör auf, dich so zu benehmen und reiß dich zusammen!“

 

Also, was ich euch sagen möchte: Es ist ein neues Jahr. Hier ist es: 2019. Dieses Jahr ist es soweit! Arrangiert euer Leben! Überlegt euch, was ihr vom Leben wollt, was ihr in diesem Jahr erreichen wollt, und setzt es in die Tat um. Wenn euch das anspricht, macht unbedingt mit! Ihr könnt eurer Gruppe jederzeit beitreten, Kate

 

Kate:  Ja. Ich mache normalerweise drei- oder viermal im Jahr eine Gruppenveranstaltung, also klar.

 

Joette:  Wunderschön, wunderschön. In diesem Sinne wünsche ich euch einen guten Start ins neue Jahr. Gottes Segen für alle. Danke, Kate, für dieses wunderbare Interview.

 

Kate:  Ja. Geh und gründe deine Lerngruppe.

 

Kate:  Sie haben gerade einen Podcast von PracticalHomeopathy.com gehört, in dem die staatlich geprüfte Homöopathin, Rednerin und Autorin Joette Calabrese ihre Leidenschaft dafür teilt, Familien mithilfe der Homöopathie zu helfen, gesund zu bleiben. Joettes Podcasts sind auf iTunes, Google Play, Blueberry, Stitcher und TuneIn Radio verfügbar.

 

Vielen Dank, dass Sie diesen Podcast mit Joette Calabrese gehört haben. Um mehr zu erfahren und herauszufinden, ob Homöopathie eine sinnvolle Ergänzung zu Ihrer Gesundheitsstrategie ist, besuchen Sie PracticalHomeopathy.com.