Podcast 142 - Professionnaires pratiques: quelqu'un peut-il diriger une passerelle vers un groupe d'étude pratique de l'homéopathie®?

Kate: (05:31)

Donc, c'est vraiment amusant. D'accord, parlons donc maintenant plus des groupes d'étude eux-mêmes et de ce que nous avons trouvé utile car nous avons planifié les groupes d'étude et les avons menés - parce que nous avons dirigé de nombreux groupes d'étude. Donc, nous voulons donner à tous les auditeurs les outils - certains des conseils et des outils - que nous avons utilisé pour faire nos groupes d'étude. Alors, Michele, pourquoi ne parlez-vous pas de quelques-unes de ces choses?

Michele:

Eh bien, je pense que l'une des choses que vous avez réellement commencé, Kate (lorsque vous avez commencé à diriger les groupes d'étude) était d'être cohérente avec la journée et l'heure. Vous les teniez constamment un certain jour et un certain temps chaque semaine.

Et quand les gens allaient sur la page Facebook de Joette Find Your Group Friends , ils ont toujours su quand vous alliez tenir vos groupes, et il leur a pu se connecter avec vous et planifier avec vous. Et c'était super pour moi aussi, quand j'ai décidé de rejoindre votre groupe. Donc, c'était l'une des choses.

Kate:

Et je sais que nous avons vraiment essayé de planifier les groupes d'étude les jours et les heures que nous pensions être bons pour les deux côtes. Nous avons la côte est et la côte ouest, et cela peut être délicat.

Et puis nous avons également pensé aux jours de la semaine. Nous avons essayé d'éviter les mercredis à cause de beaucoup de gens qui font des choses de l'église le mercredi. Nous ne les avons pas fait le dimanche parce que c'est comme la journée de famille. Donc, nous avons vraiment beaucoup réfléchi à la journée et au moment où nous avons planifié nos groupes.

Et c'est quelque chose que si vous dirigez des groupes d'étude, je vous recommanderais vraiment de faire, c'est de penser à toutes les côtes… et nous avons même eu des gens d'outre-mer. Les soirées ont tendance à être les meilleures pour la plupart des fuseaux horaires.

Michele:

Ouais, je pense que le plus loin que nous ayons eu était quelqu'un de Suisse une fois. Et c'était très, très tard dans la nuit, si je me souviens bien, qu'elle nous rencontrerait. Et elle serait dans ses sueurs et dans l'obscurité et [inaudible]. Et oui, c'était plutôt bien.

Et puis une autre chose que nous avons fait aussi, Kate, était que nous avions des réunions cohérentes de groupes d'étude. Donc, nous aurions un groupe Gateway I, puis nous ferions un groupe Gateway II juste après cela, puis nous ferions une passerelle I après cela. Nous les avons juste en train de les faire rouler. Et c'est quelque chose qui a aidé à construire nos passerelles ou nos groupes de passerelle dans notre communauté.

Kate:

Parce que je pense que les gens savaient s'ils allaient inviter leurs amis, que nous en aurions un autre, et ils continueraient, comme vous l'avez dit, Gateway I, Gateway II.

Maintenant, certaines personnes font une passerelle I et une passerelle II, puis, lorsqu'ils font la Gateway II, en même temps, ils commenceront une autre passerelle I. Donc, vous pouvez doubler comme ça. Et puis vous dirigez toujours à la fois une passerelle I et une passerelle II.

Mais je pense aussi, Michele, quelque chose qui a été utile est entré dans Gateway II parce que vous avez eu plus de temps avec ces personnes, vous avez donc développé des relations encore meilleures avec eux.

Michele:

Droite.

Kate:

Et j'adore la passerelle II. Je suis surpris que plus de gens ne fassent pas ça.

Mais Gateway II, je l'utilise même comme ressource lorsque ma famille a un rhume ou une grippe. C'est une référence rapide pour moi de rechercher le remède. Donc …

Michele:

Ouais, c'est comme Gateway, je suis un excellent guide de démarrage quand vous apprenez pour la première fois sur l'homéopathie, et vous ne savez pas vraiment ce que c'est.

Et puis Gateway II… vous plongez vraiment dans les médicaments plus comme toute la section sur les sels cellulaires et les premiers soins d'urgence.

Et les deux ensemble… Je les utilise toujours comme références même toutes ces années plus tard. Et ils sont pleins de notes de nos membres du groupe d'étude. Nous sommes étonnés - bien, Kate - que chaque fois que nous organisons un groupe de passerelles - même toutes ces années plus tard - il y a quelqu'un qui vient avec une petite friandise d'informations qui est précieuse.

Kate:

Et nous parlons de la façon dont cela nous aide aussi. Parce que comme nous le traversons - même si nous aurions pu le faire 50 fois - nous le reconstituons, et vous et moi nous souvenons quelque chose. "Oh ouais, je me souviens maintenant. D'accord, ce sel de cellule est génial pour ça." Et cela le ramène à notre mémoire, et nous sommes en mesure de faire avancer nos connaissances et de simplement stocker toutes ces utilisations pour les remèdes dans nos esprits. Parce que nous l'apprenons, puis nous avons tendance à oublier les choses. Donc, cela le ramène à nos esprits et le maintient frais. J'adore ça. J'apprends chaque fois que nous dirigeons un groupe d'étude.

Quoi d'autre? Pouvez-vous penser à d'autres conseils, Michele?

Michele:

Je pensais à la communauté que vous avez aussi à travers les groupes de signaux et même par e-mail avec vos gens, il y a toujours quelqu'un là-bas pour vous aider lorsque vous avez besoin d'aide - lorsque vous avez cette bouillie cérébrale parce que vos enfants sont vraiment malades, et vous ne pouvez même pas penser à quel remède utiliser. Et vous pourriez tendre la main à vos amis de votre groupe d'étude qui sont dans le groupe de signaux. C'est vraiment puissant.

Kate:

Oh, j'ai pensé à autre chose que lorsque nous avons commencé un autre groupe d'étude (comme, disons, une autre passerelle I), nous l'envoyions - ces informations: "Hé, nous commençons un autre groupe d'étude."

Nous l'enverrions à l'ensemble de notre liste de diffusion. Tous ceux qui ont fréquenté nos groupes d'étude dans le passé, car ils voudraient inévitablement de revenir. (Et nous l'avons proposé gratuitement s'ils se sont déjà joints.) Mais ils auraient des amis ou des membres de la famille qui voulaient se joindre à ce moment-là que nous l'avons traversé.

Nous avons donc gardé une liste de tout le monde et leur avons envoyé un e-mail et leur avons fait savoir ce que nous faisions et quand nous ferions de nouveaux groupes. Donc, vraiment, nous avons eu beaucoup de nouvelles personnes de cette façon dans nos groupes d'étude et de plus en plus d'amis.

Michele:

Je me souviens qu'une fois que nous avons eu une personne amené ses quatre sœurs à notre groupe. Et j'ai dit: "Pourquoi ne faites-vous pas ... vous avez votre propre groupe d'étude là-bas?"

Et elle dit: "Ouais, mais nous voulons apprendre dans la communauté plus large avec plus de gens."

Donc, elle a amené ses sœurs à notre groupe, et je pense que maintenant, quelques-uns d'entre eux sont même des groupes d'étude, ce qui est vraiment excitant. Et c'est tellement excitant de voir des gens…